ADVF CCP2 - Accompagner la personne dans ses activités essentielles du quotidien et dans ses projets
Formation créée le 26/04/2024. Dernière mise à jour le 24/05/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
L'Assistant de vie aux familles accompagne les personnes fragilisées dans leurs activités essentiels du quotidien et dans leurs projets. L'ADVF les assiste pour s'habiller, pour faire leur toilette et pour se déplacer. Il (elle) les aide à préparer les repas et à faire les courses, à préserver les relations et les activités sociales. Il (elle) tient compte des attentes, des besoins et des consignes de la personne aidée et de son entourage. Il (elle) organise son travail de façon rationnelle et est réactif (réactive) face aux changements, aux imprévus et aux différentes façons de faire et d'être des personnes. L'ADVF adapte ses activités en fonction du degré de dépendance des personnes, en fonction des conditions matérielles et de la présence éventuelle d'autres intervenants. L'ADVF participe au maintien de l'autonomie en accompagnant la personne dans les soins d'hygiène courants, l'alimentation. Il veille à la bonne santé de la personne accompagnée en mettant en place ou sollicitant les relais appropriés pour faire face aux situations d'urgence. La validation de cette certification vous permet d'acquérir l'ensemble des savoir-être et savoir-faire pour accompagner la personne dans les actes essentiels du quotidien. Chez Majordome, nous sommes fortement engagés dans une démarche de bientraitance et souhaitons former des professionnels pour la relayer au quotidien au domicile des personnes. Aussi, nous vous accompagnons dans le développement d'une posture adaptée et dans l'adoption d'une communication sans violence.
Objectifs de la formation
- Établir une relation professionnelle avec la personne aidée et son entourage
- Prévenir les risques, mettre en place un relais et faire face aux situations d’urgence dans le cadre d’une prestation d’accompagnement
- Aider la personne dans la réalisation de ses projets et à maintenir un lien social
- Aider la personne à faire sa toilette, à s’habiller et à se déplacer
- Aider la personne lors des courses, de la préparation et la prise des repas
- Adapter son intervention à la personne en situation de handicap
Profil des bénéficiaires
- Entreprises des services à domicile
- Intervenant à domicile
- Demandeur d'emploi
- Associations d'aide et de soutien à domicile
- Toute personne souhaitant gagner en efficacité lors de ses interventions à domicile
- Avoir au moins 18 ans
- Maîtrise du français : orale et écrit
- Pas de préparation au préalable
- Se rendre disponible pour effectuer une formation
Contenu de la formation
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Développer une relation professionnelle
- Établir le lien avec la personne
- Organiser les actes à accomplir avec la personne
- S’adapter aux différentes situations
- Charte des droits et libertés de la personne
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Prévention des risques
- Les numéros d’urgence
- Les accidents des actes du quotidien
- La bientraitance et la maltraitance
- Règles d’hygiène
- Sécuriser l’environnement lors des actes du quotidien
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Aide à la réalisation des projets et au maintien social
- Recueillir le vécu de la personne en parlant avec elle
- Identifier avec elle les obstacles et les ressources de son environnement
- Faciliter la réalisation des projets de la personne : accompagnement lors des études ou formations, lors d'activités professionnelles, des rendez-vous médicaux, des rencontres amicales, des sorties culturelles
- Proposer des activités contribuant au maintien et au développement de l'autonomie de la personne
- Aider la personne dans les démarches administratives simples et dans la gestion de son courrier à sa demande
- Accompagner, à la demande, la personne dans l'utilisation des outils numériques
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Aide aux soins d’hygiène
- L’aide à la toilette
- L’aide à l’habillage et déshabillage
- La manutention des personnes
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Alimentation
- La préparation des repas
- Les règles d’hygiène
- Les besoins nutritionnels
- Les régimes spécifiques
- L’accompagnement aux courses
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Comprendre et accompagner la perte d’autonomie
- Le vieillissement et les pathologies
- Les mécanismes de la perte d’autonomie
- Les gestes et techniques d’accompagnement à la perte d’autonomie
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Adapter l'intervention à la personne en situation de handicap
- Identifier les spécificités et les conséquences du handicap de la personne
- Communication adaptée à la personne en situation de handicap
- Aider la personne à accomplir les actes de la vie quotidienne en tenant compte de son handicap
- Aider la personne dans ses transferts et ses déplacements en tenant compte des spécificités de son handicap
- Aider la personne à s'alimenter en fonction des spécificités de son handicap, de ses capacités et de l’environnement
- Adapter son intervention en fonction de ce que la personne exprime, de son vécu, de son handicap, de son âge et de son environnement
- Utiliser les produits et le matériel adapté à chaque acte en fonction des spécificités de la situation
- Responsable pédagogique - Formateurs expert du métier - Référent Handicap
- Feuilles de présence
- QCM d'évaluation
- Mises en situation sur plateau technique
- Evaluations passées en cours de formation (ECF)
- Simulation de jury
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Accueil en salle dédiée
- Plateau technique
- Supports de formation
- Exposés théoriques
- Démonstration théorique en vidéo projection & résumé de cours
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Obtention du Certificat de Compétences Professionnelles (CCP)
- Epreuve devant le jury : 01 h 00 min - Mise en situation professionnelle : 00 h 45 min - Entretien Technique : 00 h 15 min
- Code Fiche : RNCP37715 Code Bloc de compétences : RNCP37715BC02 Qualification : Niveau 3 Certificateur : MINISTERE DU TRAVAIL DU PLEIN EMPLOI ET DE L' INSERTION Date de publication de la fiche : 11-07-2023 Les compétences des candidats pour l’accès au CCP sont évaluées par un jury au vu : a) Des modalités d’évaluation présentées dans le tableau « Modalités d’évaluation des compétences et organisation de l’épreuve » b) Du dossier professionnel et de ses annexes éventuelles. c) Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation.